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防疫不松懈 演练筑防线——浠水实验三小新蕾幼儿园疫情防控应急演练活动

浠水在线 2020-11-28 12:27 3681


防疫不松懈 演练筑防线——浠水实验三小新蕾幼儿园疫情防控应急演练活动

为了切实做好疫情防控工作,提高教职工疫情防控的应对能力,保障幼儿、教师的健康和生命安全,确保幼儿园各项工作平安、有序、规范进行。实验三小新蕾幼儿园结合上级部门疫情防控相关文件精神,开展了疫情防控应急演练。


认真计划 全面部署

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为确保演练质量,园长周芸对我园疫情防控工作安排作出了明确指示,要求标准化、规范化、细节化。演练前,副园长陈丽召开了疫情防控工作会议,对防控应急演练做出了精密安排和部署,细化落实幼儿入园一日活动环节”及“突发应急事件”的人员职责、工作标准及配合流程。


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入园演练 防范未然

1

场景一:入园环节

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入园时:家长和幼儿根据幼儿园错时入园的时间准时入园。晨间入园时,家长和幼儿戴口罩在幼儿园门口等候区排队间隔一米安全距离。

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晨间检查

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入园二次晨检:在保健医生处测量体温,检查手部及口腔有无异常。


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2

场景二:教学活动

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教学活动中,调整好幼儿座位之间的间隔,保持一定的距离。若有幼儿出现异常情况,做好应急处理。




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突发应急处理

1

立即启动应急预案

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室内活动时,教师发现一名幼儿身体不适,对幼儿进行体温检测后,立即启动应急预案。班级另外一名教师将其他幼儿带离教室,前往备用活动室并安抚其他幼儿情绪。保育老师迅速处理幼儿呕吐物并进行全面清洁消毒。

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2

逐级上报

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班主任带幼儿去隔离观察室,并告知保健医(说明班级、幼儿姓名、测量温度、精神状况等)

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防疫不松懈 演练筑防线——浠水实验三小新蕾幼儿园疫情防控应急演练活动 保健医用水银温度计再次测量确认。专班联系人上报领导小组组长、上报上级有关部门。


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班主任电话通知家长,保健医做好记录与家长交接,家长带幼儿就诊,班主任做好追踪回访工作。


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场景三:错时如厕

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一名教师组织幼儿分男、女生错时如厕,另一名教师组织其他幼儿,避免消极等待。

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保育员及时对幼儿如厕过的卫生间进行消毒处理。


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4

场景四:盥洗 喝水

习惯培养

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盥洗、喝水采取分组错时进行,老师引导幼儿正确使用七步洗手法进行手部清洁,时刻关注幼儿距离要间隔,避免出现拥挤等情况,并注重日常生活常规的培养。

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5

场景五: 户外活动

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早操、户外活动,全园幼儿根据户外活动路线图及场地安排错时、错峰进行。活动中注意幼儿之前的间隔和安全。

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6

场景六:进餐环节

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保育老师提前对餐桌进行消毒,并拉开距离摆放,实施分组错位置就餐。

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7

场景七:离 园

放学啦!

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实行幼儿分时段、分区域离园,家长在园门外排队区等候。教师带领幼儿到指定位置,按照家长排队顺序将幼儿送至家长手上。幼儿离园后,保育员对班级教室进行全面消毒工作。

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实地演练

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[Wx Video]

通过此次疫情防控应急演练,切实提高了我园教职工应对突发事件处置的应急反应能力,细化落实了各项防控应急措施,使幼儿园的疫情防控工作更加科学化和规范化,为今后的疫情防控工作打下了坚实的基础。


防疫不松懈 演练筑防线——浠水实验三小新蕾幼儿园疫情防控应急演练活动

编辑:黄瑶

编审:周芸

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