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让民族团结进步之花在浠水教育持久盛开

浠水在线 2021-2-18 23:38 35

党的十九大以来,浠水县教育局坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记关于民族工作的重要论述,围绕铸牢中华民族共同体意识这条主线,深入进行民族团结宣传教育,创新开展民族团结进步创建,民族团结进步之花在教育系统璀璨绽放,被命名为2020年全省民族团结进步示范单位。浠水县教育局辖管各级各类学校259所,在校学生119894人,教职工5979人。全县师生中有部分回族、蒙古族、土家族锡伯族等少数民族师生。近年来,县教育局围绕中心,服务大局,充分发挥教育工作优势,扎实有效地做好民族团结进步工作,在全县教育系统形成了高度重视民族团结,自觉维护民族团结,积极参与民族团结进步创建的良好氛围,为促进浠水教育振兴、浠水经济社会发展起到有力作用。

高度重视民族工作

局党委高度重视民族团结在教育事业发展进步中的重要作用,始终把民族工作作为维护民族团结、促进浠水教育乃至浠水社会发展进步的一件大事来抓。坚持把民族团结进步工作列入重要议事日程,进一步完善了民族工作的领导机制和工作机制,形成了党委统一领导、 有关部门各司其职、密切配合、通力协作的工作格局,做到常抓不懈。具体工作中做到了五个纳入:一是纳入局党委工作计划。每年党委制定统战工作计划时,都将民族工作作为一项重要内容列入计划;二是纳入精神文明建设总体规划,通过开展丰富多彩的校园文化活动,提高少数民族师生的思想文化素质;三是纳入领导干部岗位责任制,明确有关领导在民族工作中的责任;四是工作经费纳入统战经费计划,五是纳入意识形态工作重要内容,为民族工作开展提供必要资金保证。

让民族团结进步之花在浠水教育持久盛开

▲县教育局党委学习民族政策研究民族工作

大力宣传民族政策

局党委认真贯彻落实《民族团结教育指导纲要》,重视发挥宣传教育工作的作用,利用各种形式开展“四进”宣传教育活动,努力营造浓厚的舆论氛围。一是进党委中心组。采取传阅件和中心组学习的形式,使领导班子成员经常学习党的民族工作理论和政策,学习中央领导同志的讲话精神;二是进局机关。通过“浠教大讲堂”开设专题讲座,组织局机关干部和党务工作者学习统战政策,宣讲民族工作的形势及重要意义,增强做好民族团结进步工作的自觉性和责任感;三是进校园。利用宣传栏、广播等载体,结合师生道德建设、教育教学工作等,有针对性地开展民族团结教育活动,广泛宣传民族工作的重要性,普及民族工作知识。四是进课堂。民族团结知识进校园。邀请县民族宗教局专业知识人员到学校面向教师学生宣讲,增强民族意识。通过这些形式和途径,进一步加深了全县教育系统对新时期民族工作必要性、重要性和长期性的认识,使大家形成共识,重视和支持民族工作。

让民族团结进步之花在浠水教育持久盛开

▲民族团结进步宣传教育进校园

健全民族工作体系

建立少数民族联谊活动小组,聘请有影响、有威望的同志任顾问,聘请热心于民族工作的同志任组长。不定期结合少数民族的特点开展活动。这样,使民族工作层层有人管,处处有人抓,形成有序的工作网络。

注重民族人才培养

近年来,在培养选拔干部、晋升职称及教学科研工作中,对少数民族教职工一视同仁,并对业绩突出的少数民族知识分子予以重用。如洗马镇中心小学1名锡铂族老师被推选为市人大代表、被组织部门派到镇政府挂职镇长助理;绿杨乡读书小学1名土家族老师作为教坛新秀培养。

让民族团结进步之花在浠水教育持久盛开

▲苗族教师唐慧在课堂上

关爱少数民族师生

对于在县域内做生意或者务工的少数民族学生优先安排到县实验中学、实验小学、党政幼儿园等优质学校就读。为使他们能与其他同学同步学习,对那些文化基础差些的学生,教师利用业余时间耐心地做个别辅导,使他们跟上正常的教学进度。少数民族学生多数来自较贫困地区,为了帮助他们度过难关,积极帮他们申办教育资助、助学贷款等。对少数民族的教师,夫妻两地分居的,尽力帮他们调到一起。为了方便少数民族学生用餐,县实验中学、实验小学、党政幼儿园专门安排专人制作食物。少数民族职工过本民族的传统节日,相关学校都派人慰问。

让民族团结进步之花在浠水教育持久盛开

▲县实验小学、实验中学教师在为少数民族学生进行一对一辅导

全县教育系统上下将进一步铸牢中华民族共同体意识,坚持各民族都是一家人、各民族都是主人翁的理念,把民族团结进步事业摆在更加重要的位置,团结一心、砥砺奋进,让民族团结进步之花在浠水教育持久盛开,在教育振兴发展和浠水经济社会发展中绽放出更加耀眼夺目的光彩。
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